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MTP管理技能提升课程

 

中层管理者管理技能训练课程(MTP)

 

 

课程概述

 

如果把管理人员的层级用人体来做比喻,高层领导相当于头部,基层管理者相当于四肢,而中层管理者则相当于人体的躯干和腰部,他们是企业的脊梁。在组织运作当中,中层扮演着重要的执行角色,如果这个层级的员工素质和能力不足,就不可能带领团队完成部门的工作任务,最终会影响企业经营目标的实现。因此,企业务必要通过各种手段和方法,提高和培养中层管理者的综合能力,让他们能够双腿走路,这个双腿指的是一个是业务能力;另一个是管理能力。如何提高管理人员的领导力和管理水平,已经成为企业重要的培训课题。MTP课程可以帮助企业培养出优秀的管理队伍,从而提高企业的绩效。

 

课程特点


MTP训练课程,不仅注重学员获取知识(管理概念原理讲授及讨论),同时注重学员学会解决现实问题(案例分析及角色演练),并强调课后的实际操作,从而真正实现”、合一的训练效果。
 

课程方式
 

结合讲师讲授、学员思考、实战案例分析研讨、经验分享、创意思考、小组讨论、示范指导、角色扮演、游戏感悟、行动计划等多种培训方式,内容丰富多彩、形式教乐一体。
 

课程收益
 

学员通过管理知识和技能的演练,将相关管理技能落实于日常管理工作,以提升企业管理绩效,增强企业核心竞争力,使个人与企业同时受益,实现双赢。
 

l明确中层管理者自身的角色,更好的发挥领导的作用;
l掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任务;
l学会管理下属的技能,充分调动员工的积极性,提升部门的绩效;
l作好自我管理,不断进行自我开发,做一名称职的管理者。

 

课程说明

 

本课程为系列课程,可根据企业培训需求选择其中某个部分进行培训,也可根据需求进行整体压缩定制。分为模块课程,每个部分2天;整体压缩课程,3-4天版。

 

课程架构(每个部分2天,6-7hr/天)

 

 

内容分类

课程内容

第一部分
角色认知

本课程通过 管理的基本理解;组织管理的基本原则;管理风格自我认识;管理的权变领导方式;管理者角色定位;管理者职责界定等方面的学习:
1、加深对管理的含义及其本质的理解;
2、掌握组织管理的基本原则,并在工作中加以应用;
3、了解自己的风格,通过改善不断完善;
4、根据不同的情景、针对不同的下属采用不同的领导方法;
5、明确中层管理者的职责和作用。

第二部分
自我管理

本课程通过 提升职业化素养;拥有积极的心态;最佳的职业习惯;如何培养责任心;协助上司共同发展;如何提升自我领导力等方面的学习:
1、理解协助上司的重要性,懂得如何让上司放心和信任自己;
2、树立良好的职业形象,给员工树立榜样;
3、提升自我领导力,不断扩大自己的影响力;
4、以积极的心态应对职业生涯的发展,不断开发自己的能力,最终成为称职的管理者。

第三部分
人员管理

本课程通过 培养下属的原则和方法;有效指导下属的技巧激励下属积极性的方法;改进下属的不良行为人际关系与冲突处理;如何建立高效团队等方面的学习:
1、明确作为中层肩负的培养下属的职责,选择不同的培养方法;2、掌握激励下属工作动机的基本原则和常用方法;
3、了解人际冲突造成的根源,学会利用和解决人际冲突;
4、掌握高效团队的构成要素,善用不同的长处,塑造有凝聚力的工作团队;
5、能够轻松管理部门员工,提高部门工作的绩效。

第四部分
工作管理

本课程通过 部门工作目标的管理;工作计划的制定工作授权与业务指示;如何有效执行;控制与协调的方法等方面的学习:
1、了解目标管理的作用,为部门和下属设定有效的工作目标;
2、了解工作计划的不同类型,并将其运用在部门计划管理上;
3、有效进行控制和协调,更好地完成工作任务;
4、学会正确授权的方法,腾出时间让自己承担更有价值的业务;5、能够充满信心从事部门管理工作。

第五部分
专业风采

本课程通过 自我展示的技巧;会议运营和主持;管理者的沟通技巧;高效的时间管理、有效的面谈技巧;(辞职面谈、绩效面谈、苦衷面谈)等方面的学习:
1、在下属和众人面前很好地展现自己的职业风采;

2、把握开会的要点和技巧,提高开会的效率;

3、在工作中进行良好的沟通,达到最佳的沟通目的;

4、有效管理和利用宝贵的时间资源;

5、学会不同情景的面谈技巧,更好地处理员工的不同问题,最终成为职业化管理者。

 

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